Prof. Dr. Adam Ockelford is hoogleraar muziekwetenschappen aan de Universiteit van Roehampton in Londen. In onderstaande video vertelt hij over muziek en autisme en welke lessen hierin liggen voor muziekdocenten. Deze informatie is ook erg bruikbaar voor muziektherapeuten die met cliënten met autisme werken.
Reminders voor het werken met cliënten met autisme die ik uit deze video meeneem zijn:
- Focus op de interesse en muziekvoorkeuren van het kind, niet persé op vaststaande ideeën die bij andere cliënten gewerkt hebben.
- Zie muziek als een taal: zing, kopieer, improviseer, creëer spelplezier (veel Bruscia-technieken!).
- Laat, wanneer je gebruik maakt van instrumenten, de cliënt eerst experimenten en onderzoeken op hun eigen manier.
- Muziek is boven alles een sociale activiteit: laat de cliënt zoveel mogelijk samen spelen met anderen.